Hírek Archives - KOLLABOR

Mesterséges Intelligencia az oktatásban: Tiltás vagy Eszköz?

Sándor — Tue, 27 Jan 2026 13:44:06 +0000

Próbáljunk ki valami újfajta szavazást a pol.is felületen. A lényeg, hogy beírok egy állítást, amire szavazhatsz. Ha van véleményed, írhatsz új állítást. A rendszer klaszterekbe rendezi a véleményeket és a végén kialakul valami olyan vélemény, amivel a legtöbben egyetértenek. Ha beírnál egy állítást, az nem fog automatikusan megjelenni, mert a trollok kiszűrése miatt a beírások moderáltak.

Induljon a játék!

Az aktuális eredményeket itt tudod követni: https://pol.is/report/r6mpnvvftm8bttccrdtz5

The post Mesterséges Intelligencia az oktatásban: Tiltás vagy Eszköz? appeared first on KOLLABOR.

Hogyan lesz a „pillangó-kergetésből” innováció? – Így mértük fel a KOLLABOR társadalmi hatását

Sándor — Thu, 22 Jan 2026 12:22:14 +0000

Sokan csak egy jól felszerelt alkotóműhelyként (makerspace) ismerik a békéscsabai KOLLABOR-t, de vajon mi történik valójában a falak között? Hogyan válik a 3D nyomtatás, az űrkertészet, a jétékkészítés, az angol tanulás és a robotépítés társadalmi innovációvá? A TINLAB (Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium) keretében lefolytatott hatásmenedzsment kutatásunk során kérdőívekkel és mélyinterjúkkal eredtünk a „KOLLABOR-hatás” nyomába.

Ezúton mondunk köszönetet a TINLAB-nak és ezen belül is Kaderják Anita és Tanács Boglárka Viktória kutatóknak, akik nemcsak bevezették a KOLLABOR világába a társadalmi hatásmérést, de olyan módszert adtak a kezünkbe, amely a jövőnk egyik legerősebb eszköze.

A kutatás során nemcsak megérzésekre hagyatkoztunk, hanem a Változáselmélet (Theory of Change) módszertanát hívtuk segítségül, hogy feltérképezzük az utat az ötlettől a cselekvésen át a kézzelfogható társadalmi hatásig,.

Íme a legfontosabb felismeréseink arról, mit ad a KOLLABOR a fiataloknak és a régiónak.

1. Több mint szakkör: „Startup inkubátor” fiataloknak

Amikor a résztvevő diákokat kérdeztük, ők nem iskolaként vagy tanfolyamként írták le a helyet. Számukra a KOLLABOR leginkább egy „startup inkubátor”, ahol az álmok megvalósítása a cél.

A hatásmechanizmus: A folyamat lényege az Ötlet -> Cselekvés -> Hatás láncolat. A fiatalok nem tananyagot magolnak, hanem saját ötleteiken dolgoznak – legyen szó robotépítésről, könyvkiadásról vagy akár tücsökfarm-tervezésről,.
Az eredmény: A cselekvésközpontú működés során kézzelfogható produktumok születnek, amelyek sikerélményt és büszkeséget adnak.

2. A hiba mint erőforrás – A legfontosabb szemléletváltás

A kutatás talán legizgalmasabb eredménye a résztvevők hibázáshoz való viszonyának átalakulása. Míg az iskolai rendszerben a tévedés gyakran büntetéssel (rossz jeggyel) jár, itt a tanulási folyamat elengedhetetlen része.

„Nincs rossz ötlet”: A fiatalok megtanulják, hogy a „bármi lehetséges” attitűd nem csak üres frázis. A félelem nélküli kísérletezés során a kreativitásuk megsokszorozódik.
Szemléletváltás: A diákok beszámolói szerint a kudarc nem végállomás, hanem egy lépcsőfok a megoldás felé. Ez a „miért ne?” hozzáállás nemcsak a műhelyben, hanem az élet más területein is bátrabbá teszi őket.

3. Védőháló a közoktatás mellett

A szülőkkel és pedagógusokkal készített interjúk rávilágítottak a KOLLABOR „hiánypótló” szerepére. A hagyományos oktatás gyakran frontális, tudásátadás-alapú és hierarchikus,. Ezzel szemben a KOLLABOR:

Érdeklődésvezérelt: A belső motivációra épít, nem a külső kényszerre (osztályzás).
Mentorálás, nem tanítás: A mentor szerepe kulcsfontosságú. Nem a megoldást mondja meg, hanem kérdésekkel terelgeti a fiatalt a saját útján. Ahogy egy diák találóan megfogalmazta: „Sanyi jön mögöttünk az úton, mi közben nézzük, hogy úristen, pillangó… de közben mindig visszaterel szépen így az útra”.

4. Nem várt hatás: „Megtanulni tanulni”

Különleges felfedezés volt, hogy a KOLLABOR módszertana az egyetemi évekre is elkíséri a fiatalokat. Egyik interjúalanyunk arról számolt be, hogy az itt elsajátított kutatói attitűdöt és projektalapú gondolkodást (pl. hogyan használja hatékonyan az AI-t vagy hogyan építsen fel egy kutatást) sikeresen alkalmazza a felsőoktatásban is. A „mindset” megváltozása tehát hosszú távú befektetés,.

5. Jövőkép: Békéscsaba, „Magyarország Japánja”?

A hatásmérés nemcsak az egyéni, hanem a regionális szintre is kitért. A hosszú távú vízió szerint a KOLLABOR egy helyi innovációs ökoszisztéma csírája lehet. A szülők és a helyiek abban bíznak, hogy ez a környezet képes helyben tartani a tehetséges fiatalokat, csökkentve az elvándorlást. A cél, hogy Békéscsaba egy olyan központtá váljon, ahol az „ötletből jövőt lehet építeni” a régió számára.

Összegzés

A TINLAB hatásmenedzsment kutatása igazolta: a KOLLABOR több mint egy technológiai játszótér. Egy olyan biztonságos, támogató közösség, amely pótolja az iskolai rendszer hiányosságait, növeli a fiatalok önbizalmát, és eszközöket ad a kezükbe, hogy ne csak álmodozzanak, hanem cselekedjenek is.

A bejegyzés a TINLAB hatásmenedzsment projektjének dokumentumai, interjúelemzései és záró prezentációja alapján készült.

Rövid videó összefoglaló. Segített a NotebookLM.

The post Hogyan lesz a „pillangó-kergetésből” innováció? – Így mértük fel a KOLLABOR társadalmi hatását appeared first on KOLLABOR.

KOLLABOR Jövőálló tudás – Nyílt nap és szabad beszélgetés a Gál Ferenc Egyetemen

Sándor — Mon, 08 Dec 2025 19:57:25 +0000

Hogy mi történt ebben a félévben a KOLLABOR-ban?

Nagyon sok minden: 3D nyomtatás, angolozás, űrkertészet, játéktervezés, robotika, jövőtervezés… és hatástervezés- hatásmérés, egyetemi kutatás, nemzetközi bemutatkozás, nagy Eu-s kutatói pályázatírás és beadás, egyetemekkel együttműködés…

Nehéz összefoglalni, inkább gyere el és nézd meg te is!

Nyílt alkalomra hívunk a Gál Ferenc Egyetem 51-es termébe és az előtte található aulába. Bemutatjuk tevékenységünket, az őszi foglalkozás-sorozat résztvevői megosztják tapasztalataikat és gondolataikat.

Betekintés engedünk a KOLLABOR működésébe, lehetőséget biztosítva a csatlakozásra, együttműködésre. Megvillantjuk a 2026-os tavaszi foglalkozások tematikáit, valamint beszámolunk a idei év sikereiről.

Ezt követően ismét nyitott beszélgetés veszi kezdetét, aktuális témánk a jövőálló tudás.

Vajon milyen ismeretekkel érdemes felvérteznünk gyermekeinket és magunkat ahhoz, hogy megállják, megálljuk a helyüket ebben a rohamosan fejlődő és állandóan változó világban?

Hozd magaddal a gondolataidat és az ismerőseidet…!

Dátum: 2025 december 12

Kezdés: 17:00

Helyszín: Békéscsaba, Gál Ferenc Egyetem, Bajza utca 33, 51-es terem

A rendezvény ingyenes, mindenkit szeretettel várunk!

A részvételedet az alábbi jelentkezési lapon tudod jelezni.

Szeretettel vár a KOLLABOR csapata!

Betöltés…

The post KOLLABOR Jövőálló tudás – Nyílt nap és szabad beszélgetés a Gál Ferenc Egyetemen appeared first on KOLLABOR.

Gyermek kreativitás, kitartás és visszajelző kérdőív

Sándor — Fri, 05 Dec 2025 14:35:56 +0000

Szeretnénk jobban megérteni, hogyan gondolkozol az alkotásról, saját ötleteidről és hogyan állsz a céljaidhoz, és ahhoz, hogy mennyire maradsz kitartó egy ötlet mellett. Ehhez arra kérünk, hogy töltsd ki ezt a rövid, körülbelül 5 perces kérdőívet.

Nincsenek jó vagy rossz válaszok — csak arra vagyunk kíváncsiak, hogy Te hogyan érzed magad ezekben a helyzetekben. A kérdőív teljesen névtelen, tehát senki sem fogja tudni, hogy te melyik választ adtad.

Ez egy múltra vonatkozó kérdőív. Emlékezz vissza, amikor először jöttél a KOLLABOR-ba, akkor mi volt jellemző rád? – https://forms.gle/C72cJpkHT6ULYTcW9

Itt pedig a mostani állapotra vagyunk kíváncsiak, vagyis arra, hogy időközben változott-e valami? – https://forms.gle/AZJbSL59c12UNRqP6

Köszönettel,

A Kollabor csapata

The post Gyermek kreativitás, kitartás és visszajelző kérdőív appeared first on KOLLABOR.

Nyílt nap a KOLLABOR-ban – együtt építjük a jövőt!

Sándor — Thu, 04 Sep 2025 12:11:41 +0000

A mai világ tele van kihívásokkal: gyorsan változó technológiák, klímaválság, mesterséges intelligencia és sorolhatnánk… A legtöbben úgy érzik, nem tudnak hatással lenni a jövőjükre.

A KOLLABOR azonban más utat mutat.
Tudományos élményközpontból indultunk és ma már innovációs közösség vagyunk, ahol a kíváncsiság és az alkotás találkozik. Nálunk életkortól függetlenül a tagok nem csak tanulnak, hanem felfedeznek, kísérleteznek és valódi projekteken keresztül formálják a jövőt.

👉 A nyílt napon:

bemutatjuk az újrainduló KOLLABOR működését,
megismerhetitek projektjeinket: Agymanók, Learn-O-Bot, KANNA, Agyhullám, MikroKert,
és megismerhetitek induló workshopjainkat is: Űrkertészet, Learn-O-Bot, Learning by Doing, Világok építője, KOLLABOR világa,
választ adunk arra, hogyan tudtok ti – diákok, szülők, tanárok – bekapcsolódni ebbe a közösségbe.

Gyere el, ha hiszel abban, hogy a jövőt együtt alkotjuk és alakítjuk. Tapasztald meg, hogyan lesz a kíváncsiságból felfedezés, a felfedezésből érték, az értékből cselekvés, a cselekvésből pedig valódi változás!

📅 2025. szeptember 12. (péntek) 17:00
📍 Gál Ferenc Egyetem, Békéscsaba, Bajza u. 33. 51-es terem

A rendezvény része a Hungarian Innovation Week 2025 programsorozatnak.

Egy héten át újra Magyarországra figyel az innovációs világ: 2025. szeptember 10-19. között zajlik a II. Hungarian Innovation Week, amely összefogja a hazai innovációs rendezvényeket, fókuszáltan ad választ az aktuális kérdésekre, így ezzel is erősíti a magyar ökoszisztémát.

A Hungarian Innovation Week 2025 esemény honlapja: https://innoweek.hu

Jelentkezés a KOLLABOR nyílt napra:

Betöltés…

The post Nyílt nap a KOLLABOR-ban – együtt építjük a jövőt! appeared first on KOLLABOR.

KOLLABOR Startup Hét – 2025.

Sándor — Thu, 12 Jun 2025 10:51:54 +0000

A Startup Héten a “Találjuk ki Békéscsabát” Hackathonhoz hasonlóan (de mégis másképpen) egy úgynevezett design sprintet tervezünk megvalósítani. Ez egy olyan tervezői gondolkodásmód, amelyet néhány évtizede a Google kezdett nagyüzemben alkalmazni, de ma már az élet számos területén segíti az ötletek megvalósítását. Vagyis olyan tudáshoz jutsz, amely nemcsak segít az álmaid megvalósításában, de később az élet bármely területén hatékonyan alkalmazhatsz.

A hét a tétje az, hogy el tudjunk jutni egy olyan egyszerű prototípusig, amelyet már meg lehet mutatni az érdeklődőknek, ki lehet azt próbálni és legfőképpen tesztelni is lehet.

Akik résztvettek a “Találjuk ki Békéscsabát” Hackathonon, tapasztalhatták, hogy a közös munka során mindent lehet használni. Sőt, bátorítunk is, hogy fedezzük fel akár együtt a Mesterséges Intelligencia világát és hatékonyan gyorsítsuk fel a tervező és megvalósító munkát. Tehát hozhatod a mobiltelefont, laptopot, bármit. Internetet a helyszínen biztosítunk.
Ha szükséges, megtanulunk 3d modelleket tervezni, nyomtatni, vagy bármi mást, ami közelebb visz a célokhoz.

Ez a hét nem lesz annyira hajtós, mint a hackathon, de sokkal jobban el fogunk mélyülni a témában, megértjük a problémát és megtaláljuk a megoldásokat. És persze érezzük jól magunkat! elindítjuk Békéscsaba első világcégeit! 😉

Helyszín: Gál Ferenc Egyetem 51-es terem

Időpont: 2025.06.23-27.

A részletes tudnivalókat és programot a jelentkezőknek küldjük ki.

Bízunk benne, hogy igazán nagyszerű terveket valósítunk meg együtt!

Ahogy említettem a hackathon során, a résztvevő csapatok tagjainak, az egy hetes tábor ingyenes lesz. Fizetni csupán a nap során felvetődő étel-ital fogyasztásodat kell, de ezt természetesen magaddal is hozhatod.

Mindenki másnap 30.000 Ft/hét a beugró a közös költségekhez.

A részvételhez viszont fontos a jelentkezés! Hajrá!

JELENTKEZÉS

The post KOLLABOR Startup Hét – 2025. appeared first on KOLLABOR.

Hogyan tovább KOLLABOR?

Sándor — Wed, 08 Jan 2025 12:23:50 +0000

A KOLLABOR élete fordulóponthoz ért. Hogyan tovább?
2017-ben indítottuk azt a projektet, amely Békéscsabán az ország leginkább elnéptelenedő és gazdaságilag az egyik legszegényebb térségében valósított meg 10-18 éves fiatalok számára élménypedadógiai tudományos képzéseket és alapozta meg fiatalok és felnőttek számára is az innováció kultúráját.

Viszont minden jó és fontos projekt életében vannak ihívások és fordulópontok.

Amikor a KOLLABOR projektet elkezdtük, igazából nem volt semmilyen előképünk. Nem szándékos döntés volt ez, hanem így alakult. Az első szakasz az a pályázat volt, amiből az 1.0 változat megvalósult. Ha egyszerűen akarom megfogalmazni, akkor egy makerspace-be (közösségi alkotóműhelybe) ágyazott tudományos élményközpont, ahol az utóbbin volt a fókusz.

A projekt során is állandó visszatérő gondolatunk volt, hogy mi is ez a projekt valójában. A felfedezés izgalma végig velünk volt. Később tudatosult, hogyha felfedező oktatást csinálunk, akkor teljesen logikus, hogy az “operációs rendszer” vagyis maga a KOLLABOR is ugyanazon elvek mentén szerveződik, mint azok a projektek, amelyek a rendszeren belül megvalósulnak. Ez adta az imulzust, hogy elkezdjük továbbgondolni az alapvető koncepciót. Így született meg az a gondolat, hogy a tudományos élményközpont egy rendkívül fontos alap, amit mindig, mint bázis alkalmazunk, de nem kell itt megállni. Viszont mi van ezen túl?

Önmagában a tudományos élményközpont is érték. Viszont az ilyen környezetben futó projektek már a közvetlen értékteremtés előszobájában vannak. A közvetlen értékteremtés pedig valami olyan dolog, amely valakik problémáját úgy oldja meg, hogy az életminőség jobb lesz és egyre jobb lesz. Ez pedig az innovatív vállalkozások, a startupok világa. Az élményközpont 2.0 fokozata tehát az inovációs központ, ahol megszületnek és megvalósulnak az értékteremtő gondolatok. Ez az a fokozat, amikor már nagyon erősen bekapcsol a motiváció és inspiráció. Így hát a bázist megtartva erre vettük az irányt.

Viszont a közelmúltban mindezt kiütötték a kezünkből. Belefutottunk egy olyan “szabálytalanságba”, ahol nem kerültek megállapításra a szabálytalanság feltételei! A konkrét, érzelemektől mentes tények: a megtámadott beszerzésünk ellen sem jogszábálysértést, sem pénzügyi érdeksérelmet nem állapítottak meg. Mégis megállapítottak 34 millió forint visszafizetési kötelezettséget, amit azért sem tudunk teljesíteni, mert a forrásokat arra és úgy költöttük el, ahogy arra szerződtünk.

Miközben a KOLLABOR jelenleg szétszedve és a fenntartó immár harminc éves alapítvány felszámolására várunk közben léptéket váltottunk. Eddig határainkon belül voltunk ismertek. Mostmár ennél kicsit szélesebb körben is. Az Atlas World közösség azokat a vállalkozásokat keresi, akiktól jobb lesz a világ. Az Etika, a Fenntarthatóság és Kreativitás a vezérlő gondolataik.

KOLLABOR, a fenntarthatóság, az élménypedagógia és az innováció központja címmel írt rólunk, amit itt olvashattok magyarul: https://itlgroup.hu/…/kollabor-fenntarthatosag…/

Itt pedig angolul: https://itlgroup.hu/kollabor-sustainability-experiential…/

Itt pedig olaszul: https://itlgroup.hu/…/kollabor-un-centro-di…/

És ez (is) erőt ad a folytatáshoz. Nem akarjuk, hogy veszendőbe menjen mindaz az érték, amit eddig felfedeztünk. És azt is tudjuk, hogy ez a felfedező út ezzel az áldatlan állapottal nem a végéhez érkezett, hanem léptéket váltott. Mert ugyan a fenntartó 30 éves, számtalan értékteremtő programot maga mögött tudó Életfa Kulturális Alapítvány–t fel fogják számolni, de azt a tudást, amin a vita megy, hogy ért-e annyit, amennyit, azt nem veheti el tőlünk senki. Mi pedig közkinccsé fogjuk tenni.

A közeljövőben meg fogjuk hirdetni a KOLLABOR 100 programot. Keressük azt a 100 aktív, cselekvő partnerünket, aki nem szolgáltatást akar vásárolni, hanem aki maga is részese kíván lenni a felfedező utunknak. Mert töretlenül hisszük, hogy egy térség méltósága ott kezdődik, ahol az ottlakók akarják és képesek kezükbe venni sorsuk jobbra fordítását.

A KOLLABOR-nak továbbra is egyetlen célja van, az értékteremtés… és annak megvalósítása. Tudjuk, tapasztaljuk, hogy az emberek – közösségek értékteremtő képességének kibontakoztatása jelentős kihívás. Erre keressük az aktív közösségi tagokat. És közben boldogok vagyunk, hogy a hírünk immár határokon túl ívelő.

The post Hogyan tovább KOLLABOR? appeared first on KOLLABOR.

Társadalmi Innovációs Díj

Sándor — Wed, 07 Aug 2024 10:18:11 +0000

A KOLLABOR-t 2024. július végén a Hálózat a Regionális Fejlesztésért Alapítány Társadalmi Innovációs Díjra terjesztette fel.

A felterjesztés rövid összefoglalója

A KOLLABOR mint innovációs közösségfejlesztő program fókuszában az élménypedagógiára épített innovációs inkubációs tevékenységek állnak. Szakmai vezetője Koszecz Sándor (tanár, startup mentor, közművelődési szakember és fejlesztéspolitikai szakértő), aki az eredeti p rogramot az elmúlt években társadalmi innovációs projektté fejlesztette.
A szakmai program fő fázisai:

Élménypedagógia, mint tanulásközpontú rendszer, a közvetlen tapasztalásra, a felfedezve tanulásra épít.
Projektalapú problémamegoldás lean startup metodológia által a design thinking eszközrendszerével az életkori sajátosságok figyelemben tartásával.
A kutatómunka során egyre fontosabbá válik a felfedezés, a felfedezve tanulás és ennek kapcsán az akció, a cselekvés, a megvalósítás. Nagy álmot építenek, de azt lehozzák a legkisebb első megvalósítható lépésre. Minden lépésben tesztelnek, validálnak és innen skálázzák fel a projektet. A felfedezve tanulás és cselekvés által az egyén és közösség előtt kinyílik a világ és motivációval, inspirációval dolgoznak.
A projektek lehetnek tanuló- társadalmi- és startup tevékenységek. Az alapvető cél az egyén és közösség értékteremtő képességének a növelése úgy, hogy a fejlesztési fázisok minden lépésben validálva vannak.
Az életképes projektek, mint spinoff projektek saját lábra állnak és így a KOLLABOR képes és alkalmas arra, hogy hátrányos helyzetű térségben tőkealap nélkül is startup stúdióvá váljon. Hátrányos helyzetű térségben a gazdasági tőke hiányzik, de a tudás és a társadalmi tőke megvan, megszerezhető. A projekt újdonságértéke, hogy a tőkeformák közül kettővel rendelkeznek és ezek működtetésével érnek el értékteremtést.

Az egyéni értékteremtő képességének növelésétől a kiscsoportos projektalapú értékteremtésig jutnak el. Ez a közösségi értékteremtés alapja. A modell multiplikálható, skálázható. Alapja a KOLLABOR 100 program.

A KOLLABOR sajátossága, hogy az innovációs folyamatot nem kívánja oktatási – társadalmi és üzleti szegmensekre osztani és vonatkoztatni, hanem a létrejövő közösségi tér és funkció halmaz együttesében a három terület egységében gondolkodik. Mindezt úgy építi fel, hogy a tevékenység szerkezete extrém szélsőséges és bizonytalan környezetben is alkalmas a működéséhez szükséges erőforrások előteremtésére és megújítására.

Referenciák, szakvélemények, cikkek gyűjteménye

The post Társadalmi Innovációs Díj appeared first on KOLLABOR.

Megoldások a holnapért

Sándor — Tue, 20 Jun 2023 16:07:05 +0000

A KOLLABOR elérte eddigi legnagyobb sikerét. Az EdisonKids x Samsung Megoldások a holnapért kihívás 2. és 3. helyezett csapata a Learn-o-bot és az AchetaPro csapata.

Nagyon büszkék vagyunk a srácokra, hatalmas munkát végeztek.

Zalán Szatmári Borsos Karcsi Levente Sajti Patrik Csatári Attila Albert

És köszönet a Bridge Budapest és a Samung mentorainak is: Dániel Domonkos Zolek Farkas Júlia Dalmadi Zoltan Kollar

A srácok nagyon elszántak, hogy folytatják! Igazából most értek valaminek a Start vonalára. Innen egészen más dimenziók nyílnak meg. Ez nem könnyű út, de nagyon szép, izgalmas és értékteremtő.

The post Megoldások a holnapért appeared first on KOLLABOR.

Lakásban termesztett salátával és tücsökfarmmal kísérletezik ki a jövőt Békéscsabán

Sándor — Wed, 10 May 2023 09:47:00 +0000

Koszecz Sándor békéscsabai tanár szerint a világvége már tart, de nem pánikolni kell, hanem értéket teremteni. A közelgő élelmiszerválság enyhítése céljából MikroKerttel kísérletezik tudományos KOLLABORjában, ahol az új generációt is innovációra motiválja. Csatári Ádám Patrik és Sajti Levente tanulók a Tücsökfarm projektjüket mutatták meg nekünk.

The post Lakásban termesztett salátával és tücsökfarmmal kísérletezik ki a jövőt Békéscsabán appeared first on KOLLABOR.