A KOLLABOR-ban a gyerekek oktatása mellett fontosnak tartjuk a természettudományokra épülő innovációk megvalósítását. Akár gyerekekről, akár felnőttekről van szó, mindig azt mondjuk, hogy "valós dolgokat hozunk létre valós eszközökkel". Azok a technológiák, amelyek a...
Hogyan juthatunk el a lehúzó hibától a motiváló és fejlesztő hibáig? Az alapszituáció - kapacitáshiány Az egyik foglalkozáson a termékfejlesztés 8 felnőtt résztvevővel történt. Az előkészítési szakaszban az alapanyagokat darabolni, darálni kellett. Értelemszerűen nem...
